{"id":343,"date":"2021-02-10T14:21:56","date_gmt":"2021-02-10T13:21:56","guid":{"rendered":"http:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/?p=343"},"modified":"2021-02-10T16:09:37","modified_gmt":"2021-02-10T15:09:37","slug":"popiol-i-diament-znaczenie-jednosci-obrazu-i-dzwieku","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/2021\/02\/10\/popiol-i-diament-znaczenie-jednosci-obrazu-i-dzwieku\/","title":{"rendered":"<i>Popi\u00f3\u0142 i diament<\/i>. Znaczenie jedno\u015bci obrazu i d\u017awi\u0119ku"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-video\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"POPI\u00d3\u0141 I DIAMENT. Znaczenie jedno\u015bci obrazu i d\u017awi\u0119ku\" width=\"1100\" height=\"619\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/a7lKh7YlPYY?start=2&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p class=\"p1\">Analiza omawia znaczenie znaczenie jedno\u015bci warstwy obrazowej i d\u017awi\u0119kowej w dziele filmowym na przyk\u0142adzie dw\u00f3ch scen z filmu <span class=\"s1\"><i>Popi\u00f3\u0142 i diament<\/i> <\/span>Andrzeja Wajdy ze zdj\u0119ciami Jerzego W\u00f3jcika.<\/p>\n<p class=\"p1\">Pierwsza scena to rozmowa Andrzeja z majorem Florianem. Obaj s\u0105 w konspiracji. Po zako\u0144czeniu wojny nie z\u0142o\u017cyli broni i walcz\u0105 z wprowadzanym w Polsce systemem komunistycznym. S\u0105 \u017co\u0142nierzami wykl\u0119tymi. Przez otwarte okno wida\u0107 jad\u0105ce czo\u0142gi i maszeruj\u0105cych, \u015bpiewaj\u0105cych \u017co\u0142nierzy sowieckich. Major zamyka okno. Rozmowa dotyczy w\u0105tpliwo\u015bci Andrzeja zwi\u0105zanych z zabiciem sekretarza partii Szczuki. Major przekonuje Andrzeja, \u017ce walka jest dla niego jedynym rozwi\u0105zaniem. Za przekonania polityczne gro\u017c\u0105 mu prze\u015bladowania i wi\u0119zienie.<\/p>\n<p class=\"p1\">S\u0142owom majora towarzysz\u0105 k\u0142ad\u0105ce si\u0119 na suficie pokoju pod\u0142u\u017cne cienie, rzucane przez \u015bwiat\u0142o przeje\u017cd\u017caj\u0105cych czo\u0142g\u00f3w. Przesuwaj\u0105ce si\u0119 cienie przypominaj\u0105 swoim kszta\u0142tem kraty. Warstwa obrazowa tworzy jedno\u015b\u0107 z warstw\u0105 dialog\u00f3w, buduje i wzmacnia wymow\u0119 sceny.<\/p>\n<p class=\"p1\">Druga analizowana scena to zbli\u017cenie Ma\u0107ka z Krystyn\u0105 w pokoju hotelowym. Jerzy W\u00f3jcik pokazuje twarz Ma\u0107ka Che\u0142mickiego na kr\u00f3tko przed \u015bmierci\u0105 bohatera. Maciek jest w czasie tej rozmowy nieobecny, jego oczy zdaj\u0105 si\u0119 patrze\u0107 w przysz\u0142o\u015b\u0107, wyra\u017caj\u0105 jego wewn\u0119trzne rozdarcie, sytuacj\u0119 tragiczn\u0105, dla kt\u00f3rej nie ma dobrego rozwi\u0105zania.<\/p>\n<p class=\"p1\">Jest to stan zawieszenia pomi\u0119dzy konieczno\u015bci\u0105 walki a mi\u0142o\u015bci\u0105 i marzeniami o normalnym \u017cyciu. Spos\u00f3b sfotografowania twarzy bohatera przez Jerzego W\u00f3jcika sprawia, \u017ce staje si\u0119 ona portretem \u015bwiata wewn\u0119trznego. Rozmowie Ma\u0107ka z Krystyn\u0105 towarzysz\u0105 d\u017awi\u0119ki dochodz\u0105ce z s\u0105siaduj\u0105cego pokoju zajmowanego przez Szczuk\u0119, kt\u00f3rego Maciek ma zabi\u0107. Staj\u0105 si\u0119 one istotnym elementem sceny wsp\u00f3\u0142tworzonej przez jedno\u015b\u0107 przeciwie\u0144stw.<\/p>\n<p>Seweryn Ku\u015bmierczyk<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analiza omawia znaczenie znaczenie jedno\u015bci warstwy obrazowej i d\u017awi\u0119kowej w dziele filmowym na przyk\u0142adzie dw\u00f3ch scen z filmu Popi\u00f3\u0142 i diament Andrzeja Wajdy ze zdj\u0119ciami Jerzego W\u00f3jcika. Pierwsza scena to rozmowa Andrzeja z majorem Florianem. Obaj s\u0105 w konspiracji. Po zako\u0144czeniu wojny nie z\u0142o\u017cyli broni i walcz\u0105 z wprowadzanym w Polsce systemem komunistycznym. S\u0105 \u017co\u0142nierzami [&hellip;]<\/p>\n<a class=\"read-more-link\" href=\" https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/2021\/02\/10\/popiol-i-diament-znaczenie-jednosci-obrazu-i-dzwieku\/ \">Read more<\/a>","protected":false},"author":1,"featured_media":348,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/343"}],"collection":[{"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=343"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/343\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":387,"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/343\/revisions\/387"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/348"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=343"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=343"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edukacjaspojrzenia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=343"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}